课程目标 以一种大致的方式建立你希望学生从你的专业或辅修中得到什么 学习成果 具体说明你希望学生在课程结束时知道什么，能够做什么, 主要, 或小.
你用a 课程地图 确保你所关心的学习成果被教授在必修课中，这样学生就会知道并能够做你想做的事情. 学生学习的示范 是否有学生作业的例子被审查以确定学生是否完成, 部分做, 或者没有学到该部门或项目所需的知识和技能. 这就是我们通常所说的实际评估.
最后, 评估准则 基于标准的评分量表是否简化和规范了学生学习(知识)的演示, 技能, 或者两者兼而有之)，以便更容易、更清晰地进行审查.
组件应按以下顺序开发:
